ဒုိ႕ေက်ာင္းနဲ႕ဒုိ႕ဂါထာ၊ ဒုိ႕အရပ္နဲ႕ဒုိ႕ဇာတ္ အပုိင္း(၄)

ေရးသူ - စစ္ျငိမ္းဒီေရ


က်ေနာ္တုိ႕အိမ္ မ်က္ေစာင္းထုိး၊ ကားလမ္းတဖက္ကမ္းမွာ လဘက္
ရည္ဆုိင္ တစ္ဆုိင္ရွိပါတယ္။ အဲဒီဆုိင္က ရပ္ကြပ္ရယ့္ အစည္းကားဆုံး
လဘက္ရည္ဆုိင္ပါ။ မနက္မုိးလင္းတာနဲ႕ ရပ္ကြပ္ထဲက ကုိပြၾကီးတုိ႕လုိ
လူငယ္ေတြ။ ေစ်းသြား၊ ေစ်းျပန္ေတြ၊ ရပ္ကြပ္ထဲက အလုပ္သမားမ်ဳိးစုံနဲ႕
စည္းကားပါတယ္။ မနက္ ၇ နာရီ ပတ္၀န္းက်င္ေလာက္ ဆုိရင္ ရပ္ကြပ္
ကုိ ျပဳျပင္ ေျပာင္းလဲရမယ္လုိ႕ ေၾကြးေၾကာ္တဲ့ လူၾကီး ၃ ေယာက္လည္း
ေရာက္လာပါတယ္။ အဲဒီ လူၾကီး ၃ ေယာက္က တစ္၀ုိင္းတည္း အတူ
မထုိင္ပါဘူး။ သူတုိ႕ ေျပာမဲ့ စကားကုိ ဦးစားေပး လက္ခံ နားေထာင္တဲ့
စာပြဲ၀ုိင္းေတြကို ေရြးခ်ယ္ျပီး ထုိင္ေလ့ ရွိပါတယ္။

တစ္ေယာက္က အဂၤလိပ္ေခတ္မွာ လြတ္လပ္ေရးအတြက္ သူဘယ္လုိ
ပါ၀င္ခဲ့ေၾကာင္း၊ ေနာက္တစ္ေယာက္က ဂ်ပန္ေခတ္မွာ ဂ်ပန္ေတြကို
သုတ္သင္ရွင္းလင္းရာမွာ သူဘယ္လုိ ပက္သက္ခဲ့ေၾကာင္း၊ ေနာက္တစ္
ေယာက္ကလည္း လက္ရွိ နာမည္ၾကီးျပီး ဒိတ္ဒိတ္ၾကဲ ျဖစ္ေနတဲ့ သူေတြ
သည္ လြတ္လပ္ေရး ရခါစက သူနဲ႕အတူ တာ၀န္ထမ္း ေဆာင္သူမ်ား
ျဖစ္ေၾကာင္း တစ္ေယာက္နဲ႕ တစ္ေယာက္ ဂုဏ္စ’ျပိဳင္လုိက္ၾကတာ
က်ေနာ္တုိ႕ ရပ္ကြပ္ေစ်းေလး ေစ်းကြဲျပီး လူနည္းသြားတဲ့ မနက္ ၁၀ နာရီ
အထိပါ။ အဲဒီအခ်ိန္ေလာက္ၾကေတာ့ သူတို႕ ၃ ေယာက္ ေျပာတဲ့ စကား
ေတြကို ထုိင္နားေထာင္တဲ့ လူေတြ တစ္ေယာက္ျပီး တစ္ေယာက္ ထ’
ျပန္သြားၾကလုိ႕ ေနာက္ပိတ္ဆုံး သူတုိ႕ ၃ ေယာက္ဘဲ ငုတ္တုတ္
က်န္ရစ္ ခဲ့ပါတယ္။

အဲဒီလူၾကီး ၃ ေယာက္က သူတုိ႕ ေျပာတဲ့ စကားကို နားေထာင္မဲ့သူ
ကုန္ေလာက္ျပီး ဆုိတဲ့ အခ်ိန္ေရာက္ေတာ့ လဘက္ရည္ဆုိင္မွာ
လဘက္ရည္ တစ္ခြက္ကို တစ္ေယာက္ တစ္၀က္ဆီ ခြဲေသာက္၊
ေစ်းအေပါဆုံး ၀မ္းဘဲ ေဆးေပါ့လိပ္ (အဲဒီေခတ္က ၀မ္းဘဲ ေဆးေပါ့
လိပ္ ဆုိတာ ရွိခဲ့ပါတယ္။ ပဲခူးက ထုတ္လုပ္တာပါ။)ကုိ ဖြာရွဳိက္ေနတဲ့
ဆယ္တန္းေအာင္ခါစ ကုိပြၾကီးတုိ႕ စာပြဲ၀ုိင္းကုိ ေနရာေရြ႕ လာပါတယ္။
သူတုိ႕ရယ့္ အယူအဆ မ်ဳိးစုံကုိ ရပ္ကြပ္ထဲမွာ ပညာတတ္ လူငယ္ေတြ
လုိ႕ သတ္မွတ္ျခင္း ခံရတဲ့ လက္ခ်ဳိးျပီး ေရတြက္ရင္ လက္ငါးေခ်ာင္း
မျပည့္တဲ့ ကိုပြၾကီးတုိ႕ သူငယ္ခ်င္း တသုိက္ကို တရားစ’ေဟာ ပါတယ္။
အဲဒီ လူၾကီး ၃ ေယာက္ထဲက ဦးထြန္းရီသည္ စစ္တုရင္ကစားသမား တစ္
ဦးပါ။ သူ လက္ဖက္ရည္ဆုိင္ ထုိင္ရင္ အရုပ္ဗူးေလး ပါေလ့ ရွိပါတယ္။
က်ေနာ္ကို စစ္တုရင္ ပညာ စ’သင္ေပးခဲ့တာ သူပါဘဲ။

ပထမပုိင္းေတာ့ သူတုိ႕ သုံးေယာက္ ေတာ္ေတာ္ကို တစ္ေယာက္နဲ႕
တစ္ေယာက္ အေစး မကပ္ၾကပါဘူး။ ရပ္ကြပ္ထဲက ေကာင္စီလူၾကီး
ဆုိရင္ သူတုိ႕ သုံးေယာက္ကုိ ေရာင္စုံသူပုန္ေတြလုိ႕ ေခၚပါတယ္။
သုိ႕ေပမဲ့ ရပ္ကြပ္ တုိးတက္ေရးကို ဒီလူၾကီး ၃ ေယာက္ဘဲ ဒိုင္ခံေျပာ
တာ မ်ားပါတယ္။ တခ်ဳိ႕ လူၾကီးေတြ ဆုိရင္ ရပ္ကြပ္ထဲမွာ အေရးပါ
အရာ ေရာက္ခ်င္လုိ႕ ည နည္နည္းေမွာင္လာရင္ ေႏြရာသီဘဲ ျဖစ္ျဖစ္၊
ေဆာင္းရာသီဘဲ ျဖစ္ျဖစ္ တုိက္ပုံအက်ႌကို ၀တ္၊ မာဖလာကုိ ပတ္၊
တုိက္ပုံအက် ႌ ေရွ႕အိတ္ကပ္ထဲမွာ စိတ္ပုတီးကို ထည့္၊ ဘုရားသမား
လုိလုိ တရာသမားလုိလုိ၊ ေရႊြကိုင္းမ်က္မွန္ တလဲ့လဲ့၊အသက္ၾကီးမွ
ေရွ႕သြားက်ဳိးလုိ႕ တပ္ထားတဲ့ ေရႊသြား တ၀င္း၀င္းျဖင့္ ေကာင္စီရုံး
ကို သူတို႕နဲ႕ ဘာမွမဆုိင္ဘဲ ေကာင္စီအဖြဲ႕၀င္လုိလုိ ဘာလုိလုိနဲ႕ လူေတြ
အျမင္မွာ အထင္ခံခ်င္လုိ႕ သြားေလ့ ရွိပါတယ္။ အဲဒီလုိ လူၾကီးမ်ဳိးေတြ
ကို က်ေနာ္တုိ႕ အရပ္ ဘန္းစကားနဲ႕ “ေရွာေခြ”လုိ႕ ေခၚပါတယ္။ လူအထင္
ၾကီးေစဖုိ႕ ဘယ္ေနရာမွာ ဘယ္လုိ မူယာေတြ၊ မာယာေတြ လုပ္ရမယ္
ဆုိတာ သိတဲ့လူေတြလုိ႕ အဓိပၸါယ္ ရပါတယ္။

တခ်ဳိ႕ လူၾကီးေတြ ၾကျပန္ေတာ့လည္း သူတုိ႕ပုံစံက အဲဒီေခတ္ ႏုိင္ငံ
ေတာ္ သမၼတ ဦးစန္းယုလုိ မခုတ္တတ္တဲ့ ေၾကာင္ ပုံစံမ်ဳိးပါ။ ဘယ္
သူ ဘာေျပာေျပာ ခပ္ျပဳံးျပဳံးနဲ႕ ေခါင္းဘဲ အျမဲျငိမ့္ ေနတတ္ပါတယ္။
ဘယ္အုပ္စုက အသာ’ စီးရေနလည္း ဆုိတာကို ၾကည့္ျပီး သာတဲ့ဖက္
ကို ကူးဖုိ႕ အျမဲအဆင္သင့္ ျပင္ထားတဲ့ “သာကူေစ့” ၾကီးေတြပါ။
ကုိပြၾကီးက ဆယ္တန္းေအာင္ျပီး အလုပ္မရွိမလုိ႕ အဲဒီ သာကူေစ့
လူၾကီးေတြရယ့္ အိမ္မွာ ခုိင္းသမွ် အလုပ္ အကုန္လုံး လုပ္ေပးရပါ
တယ္။ ေျပာင္းလဲဖုိ႕ အခက္ခဲဆုံးက ရပ္ကြပ္ထဲမွာ မေကာင္းမွဳနဲ႕
စီးပြားရွာတဲ့ လူေတြပါ။

ျပည့္တန္ဆာ လုပ္ငန္း၊ မူးယစ္ေဆး၀ါး လက္လီ ေရာင္းမွဳ၊ အရက္ပုန္း
ဆုိင္၊ ဖဲ၀ုိင္း၊ ေရနံဆီေမွာင္ခုိ (အဲဒီေခတ္က မီးပ်က္ရင္ ေရနံဆီကို
အသုံးျပဳပါတယ္။)၊ ခါးပုိက္ႏုိက္၊ ခုိးရာပါ ပစၥည္း ပုံစံေျပာင္းေပးသူ
စတဲ့ မေကာင္းမွဳ လုပ္ငန္း လုပ္သူေတြသည္ သူတုိ႕ လုပ္ေနက် အလုပ္
ေတြကို စြန္႕လႊတ္ျပီး ဟုိလူၾကီး သုံးေယာက္ (တကယ့္လူ၊ အလံနီဦးရဲျမင့္၊
ဦးထြန္းရီ) ေျပာသလုိ သမၼာအာဇီ၀ အလုပ္ေတြလုပ္ဖုိ႕ လုံး၀ ျငင္းဆုိ ပါ
တယ္။ ပုိက္ဆံ ၀င္ေငြ မတူညီမွဳကို ေထာက္ျပေလ့ ရွိပါတယ္။ ဒါေၾကာင့္
ရပ္ကြပ္ထဲမွာ ဒီလူၾကီးသုံးေယာက္နဲ႕ ဆယ္တန္းကို မေန႕တေန႕ကမွ
ေအာင္လာတဲ့ ကိုပြၾကီးတုိ႕ လူပ်ဳိေပါက္အရြယ္ေတြ၊ ျပဳျပင္ေျပာင္းလဲေရး
သမားေတြက တဖက္၊ ေကာင္စီ လူၾကီးနဲ႕ ျဖစ္သမွ်အေၾကာင္း အေကာင္း
လုိ႕ ယူဆတဲ့ ကံၾကမၼာ၀ါဒီေတြက တဖက္ ျဖစ္ေနပါတယ္။

ဒီလုိ တစ္ေနၾကေတာ့ က်ေနာ္တုိ႕ ေဒသက မ်က္ႏွာမြဲ အ.ထ.က ေက်ာင္း
ေလးမွာ ပညာသင္ေနတဲ့ ေက်ာင္းသူေလး တစ္ေယာက္ ေက်ာင္းကို
မတက္တာ တစ္လေက်ာ္ခဲ့ပါတယ္။ ျဖစ္ပုံက အတန္းထဲမွာ စာေမးတာ
ေက်ာင္းသူေလးက စာမရလုိ႕ ဆရာမျဖစ္သူက နာရီ၀က္ေလာက္ မတ္
တပ္ ရပ္ခုိင္းပါတယ္။ အဲဒီေန႕ ေက်ာင္းဆင္းခ်ိန္က စျပီး အဲဒီေက်ာင္းသူ
ေလး ရွက္ျပီး ေက်ာင္းကို လုံး၀ မလာေတာ့ပါဘူး။ ဒါနဲ႕ ဆရာမက အိမ္
အထိ လိုက္လာျပီး ေမးေတာ့ မိဘျဖစ္သူမ်ားက “သူ စာသင္ခ်င္စိတ္
မရွိေတာ့ဘူး လုိ႕ေျပာတယ္ … ဆရာမ … ထားလုိက္ပါ” တဲ့။ အဲဒီသတင္း
ရပ္ကြပ္တုိးတက္ေရး ေၾကြးေၾကာ္ေနတဲ့ ဟုိလူၾကီး သုံးေယာက္ နားထဲ
ေရာက္သြားပါတယ္။ သူတုိ႕ထဲက တစ္ေယာက္က စိတ္ျမန္ လက္ျမန္
အဲဒီ ေက်ာင္းသူေလး အိမ္ကုိ သြားပါတယ္။

ေက်ာင္းသူေလးရယ့္ မိသားစုက အရမ္းဆင္းရဲ ပါတယ္။ မိဘေတြက
လည္း အတန္းပညာ လုံး၀မရွိသေလာက္ပါဘဲ။ သူတို႕ မိသားစုက
ေကာင္စီနဲ႕ နားလည္မွဳယူ၊ ရဲကို လုိင္းေၾကးေပးထားတဲ့ အရက္ပုန္း
ဆုိင္ရယ့္ နံေဘးမွာ အျမည္းဟင္းေရာင္း ရပါတယ္။ ရပ္ကြပ္တုိးတက္
ေရးကို လုိလားတဲ့ လူၾကီးက ကေလးကို ေက်ာင္းျပန္တက္ခုိင္းဖုိ႕ မိဘ
ေတြကို ေျပာပါတယ္။ မိဘေတြက ေက်ာင္းထုတ္လုိက္ျပီးလုိ႕ ျပန္ေျပာ
ပါတယ္။ ဒါနဲ႕ လူၾကီးက ေဒါသထြက္ျပီး “ခင္ဗ်ားတုိ႕ ကိုယ့္သာသမီး
အညြန္႕ကို ကိုယ္ကိုတုိင္ ရုိက္ခ်ဳိးတဲ့ အသုံးမက်တဲ့ လူေတြဘဲ” လုိ႕
ေျပာလုိက္ ပါတယ္။ အဲလုိလည္း ေျပာလုိက္ေရာ အေဖျဖစ္သူေရာ၊
နံေဘးက အရက္ဆုိင္က လူေတြေရာ ေစတနာနဲ႕ လာေျပာတဲ့ လူၾကီး
ကို ၀ုိင္းျပီး ထုိးၾကိတ္ ၾကပါတယ္။

ျပႆနာ စ’ျဖစ္တဲ့ အခ်ိန္က ညေနေစာင္းပါ။ ကိုပြၾကီးတုိ႕ သူငယ္ခ်င္း
တသုိက္နဲ႕ ရပ္ကြပ္ကို တုိးတက္ေစခ်င္တဲ့ လူေတြလည္း ေဒါသေတြ
ထြက္ျပီး တုတ္ဆြဲ၊ ဓါးဆြဲနဲ႕ တရပ္ကြပ္လုံး ေရာမရုပ္ရွင္ကားထဲကလုိ
အၾကီးအက်ယ္ တုိက္ပြဲၾကီး စ’ ပါေတာ့တယ္။ ရပ္ကြပ္ထဲမွာ ၾသဇာရွိတဲ့
ဆရာေတာ္ ၾကြလာတာ ေနာက္က်ရင္ အနည္းဆုံး ေလး၊ ငါးေလာင္းပါ။
ဆရာေတာ္ ၾကြလာမွဳ ျမန္ေပလုိ႕။ ေက်ာင္းမတက္တဲ့ ေက်ာင္းသူေလး
ေနအိမ္ရယ္၊ အရက္ပုန္းဆုိင္ရယ္ အိမ္လုံးကြ်တ္ ျပဳိက်ေနပါျပီး။လူ ဆယ္
ေယာက္ေက်ာ္ ေဆးခန္း ေရာက္သြားပါတယ္။

ေနာက္တစ္ေန႕မနက္ က်ေနာ္တုိ႕ ကေလးတသုိက္ ရန္ျဖစ္လုိ႕ ျပဳိက်သြား
တဲ့ ေက်ာင္းသူေလး အိမ္ေနရာဖက္ကို သြားၾကည့္ခဲ့ပါတယ္။ အဲဒီေရာက္
ေတာ့ ေခါင္းမွာ ပတ္တီးအေဖြးသာနဲ႕ အိမ္ျပန္ေဆာက္ ေပးေနတဲ့ ကိုပြၾကီး
တုိ႕ သူငယ္ခ်င္းတသိုက္ကို ေတြ႕ ရပါတယ္။ က်ေနာ္တုိ႕ ကေလးငယ္ေတြ
က ကိုပြၾကီးကို လွမ္းျပီး စ’ေနာက္ လုိက္ပါေသးတယ္။

…. …. တစ္၊ ႏွစ္၊ သုံး … ….
“ကိုယ္ဖ်က္တဲ့အိမ္ ကိုယ္ျပန္ေဆာက္တာ .. ဘယ္သူလဲ၊ ဘယ္သူလဲ”
“ကိုပြၾကီး၊ ကိုပြၾကီး ”


(… အလ်ဥ္းသင့္သလုိ ဆက္လက္ ေဖာ္ျပမည္။)
(မွတ္ခ်က္။ ။ ယခင္က ျပန္လည္ ျဖဳတ္ခ်ခဲ့ေသာ “ေရြးခ်ယ္ျခင္းႏွင့္
ရုန္းကန္ျခင္း” ပုိ႕စ္မွ စာသားမ်ားကုိ ျပန္လည္ ျပင္ဆင္ ေဖာ္ျပပါသည္။)